英语朗读技能训练的语音元素与考核模式

摘要：

随着社会对实用型人才需求的改变,在英语教学中加强专生基本技能的训练越来越重要.英语朗读技能帮助学生理解文章,展现良好的语音面貌.入学摸底测试,评定学生的原始朗读水平.在语音与情感因素方面做针对性操练.朗读训练初期,选择容易的语言材料.鼓励和指导学生写文章,感动别人并感动自己.把能力训练的测试的成绩纳入学期束的总成绩核算.

关键词：语感、情感因素、选材、考核

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2009-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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