C语言程序设计教学初探

摘要：

本文针对<c语言程序设计>教学过程中,从激发兴趣、注重算法、实或和利用多媒体技术等方面,探讨如何提高教学质量、增强教学效果的途径和方法.

关键词：c语言、算法、实路、多媒体

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2009-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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