10.3969/j.issn.1674-098X.2008.29.192
培养学生历史学习兴趣的几点体会
兴趣是人们积极探究某种事物的认识倾向,是工作好和学习好的基石.单就学习兴趣而言,它是学生学习活动赖以产生、持续和强化的最切近的强大的动力源泉,它与思维和创造力的发展有极为密切的联系,是勤奋的内在动固.它可以使学习者达到如痴如醉的程度,从而到达的成功的彼岸.
学习、兴趣
G424.1(教学理论)
2009-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
196
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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