新课程最佳切入点初探

摘要：

课程改革是社会发展的必然要求,如何正确和有效实施新课程的教学已是所有教育工作者所面临的课题.实施新课程教学必须通过小班化教学这一切入点来实现,而教师素质则是决定新课程教学成败的主要因素.

关键词：新课程、小班化、切入点

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2009-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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