浅探博客与英语写作及博客在英语写作过程中的实验性模式

摘要：

越来越多的英语教育者已经意识到博客在英语教育领域的诸多潜力.本文将探讨博客在英语写作过程中的应用,通过对博客特点的描述分析了博客在英语写作过程中可发挥的激发性和建设性的作用.同时,本文也探讨了博客在美语写作过程的应用模式.

关键词：博客、写作过程、协作性写作

分类号：G623.31(初等教育)

在线出版日期：2009-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：239-240