10.3969/j.issn.1674-098X.2008.26.229
浅谈计算机课双语教学
2007年党的十七大的召开,让全国所有的教育工作者再一次感到了身上的重担,教育发展观大讨论活动更是积极进行中.本文结合笔者多年的教学实践,从计算机双语教学的实施过程,教学方法等方面阐述了自己的一些的观点及体会,以期与同人共同促进计算机双语教学的发展.
双语教学、人本教育、目标教学
G424.1(教学理论)
2009-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
232
10.3969/j.issn.1674-098X.2008.26.229
双语教学、人本教育、目标教学
G424.1(教学理论)
2009-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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