10.3969/j.issn.1674-098X.2008.25.125
信息时代背景下城乡学前教育探析
随着以网络、计算机为代表的信息化时代的到来,越来越多的教育工作者将目光投向农村学前教育,为此本研究以河北省广大城市与村地区的38所学前教育机构为研究对象,采用访谈法、调查法首先对其现状进行对比分析,然后探析造成这一现状的原因,最后对加强农村学前教育提出若干建议.
信息时代、学前教育、城乡
G4(教育)
河北省社科联2006年度河北省社会科学发展研究课题"信息时代背景下河北省家庭教育现状及对策研究"200602021
2009-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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