10.3969/j.issn.1674-098X.2008.24.096
基于工作过程的传热学教学初探
工作过程导向的课程教学,已成为近年来职业教育课程改革的热门话题,结职业学校的实际特点,本文从传热学的特点,制冷
空调专业岗位及其工作过程等方面对基于工作过程的传热学教学进行了探讨.
传热学、工作过程、职业教育
TK124(热力工程、热机)
2009-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
135-136
10.3969/j.issn.1674-098X.2008.24.096
传热学、工作过程、职业教育
TK124(热力工程、热机)
2009-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
135-136
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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