期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2008.24.079

少数民族双语教学探讨

引用
随着时代的发展双语人才将变得走俏,双语教学前景理所当然十分乐观.因此,双语教学的明天将更加红火.最后,在教学实施的过程中,教师的作用不可忽视,开展双语教学教师要具备一定的汉语基础,包括听,说,读,写多方面,这样才能调动学生的积极性,真正帮助学生的学习,作到师生互动,共同发展.所以培养具有双语教学能力的教师,提高教师的汉语水平也是学校开辰双语教学工作的一个重要组成部分.

双语教学、课堂教学、具体实施

G62(初等教育)

2009-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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科技创新导报

1673-0534

11-5640/N

2008,(24)

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