职业院校学生自我概念的分析与对策

摘要：

自我概念在实效上起着个人行为自我调节与定向的作用,一切外部影响力量均可以内化为个人的个性以及相应的人格品质,而这些都需要经过自我概念这个中介来实现和提高,因此,对自我概念的认知和定位,会直接影响到对学生能力的培养和学院的发展.本文主要针对职业院校学生自我概念普遍较为消极,主观能动性不强等原因做出分析,同时提出以培养学生自信心为核心的积极自我概念培养的具体对策.

关键词：自我概念、自信心、分析与对策

分类号：G455(教师与学生)

在线出版日期：2008-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：245-246