10.3969/j.issn.1674-098X.2008.20.183
《工程制图》课程教学探讨
结合非机械类专业的特点和工程制图学科发展的新趋势, 针对目前<工程制图>课程的教学现状分析了该课程以往传统教学过程中存在的几个典型问题, 提出了从转变思想观念、精练教学内容、改革教学手段和改变教学方法等四个方面进行教学改革的措施, 并在教学实践中取得了一定的成效.
工程制图、多媒体技术、教学方法、非机械类
G424(教学理论)
2008-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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