10.3969/j.issn.1674-098X.2008.20.177
论当代大学生的情商教育
从知识教育向素质教育转变过程中,情商培养成为重要的环节,在大学生这个上等智力水平的特殊群体中,情商匮乏成为制约学生全面成长的瓶颈,素质全面发展是教育的根本目标,注重情商培养势在必行.
大学生情商教育、挫折教育
G651(师范教育)
2008-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
225,227
10.3969/j.issn.1674-098X.2008.20.177
大学生情商教育、挫折教育
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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