非英语专业学生英语听说能力的培养——一份整体语言教学指导下的课堂教学模式实验报告

摘要：

整体语言教学作为一种语言教学思想,近年来被一些国家引入第二语言/外语教学中.笔者以"整体语言教学和英语听说能力培养的关系"为题进行了为期一年的教学实验,具体探讨了整体语言教学在大学英语课堂教学中的实施.

关键词：整体语言教学、实验、英语听说能力

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2008-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：210