10.3969/j.issn.1674-098X.2008.19.168
计算机辅助大学英语教学
计算机辅助教学可以增强学生的学习兴趣,提高他们自觉学习的能力,因而得到了大多数学生的认可,尤其在大学英语教学方面取得了比较显著的成效.计算机辅助教学也对教师提出了更高的要求,使其面临新的挑战.我们在肯定计算机辅助教学的同时也应该认识到,机器不能代替人,计算机永远是配角,教师永远是主角,只有教师"唱"好主角,教学才能取得持续、长久的进步.
计算机辅助英语教学
G424.1(教学理论)
2008-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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