10.3969/j.issn.1674-098X.2008.19.164
探索班级管理规律做好班级管理工作
本文从以下4方面对班级管理进行了论述,目的在于提高班级的整体素质,对老师及学生都很有帮助.
班级管理、管理规律、教育原则
G511(世界教育事业)
2008-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
215-215
10.3969/j.issn.1674-098X.2008.19.164
班级管理、管理规律、教育原则
G511(世界教育事业)
2008-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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