运用多种方法,帮助学生阅读理解

摘要：

文章以个案实例说明利用品词析句,体会表达的精妙;前后对比,理解内在的含义;巧用补白,体会内在的情感等方法,可引导学生"披文、入情、入境",用心理视线去读书、去领悟语言文字,使学生得到情的激发、智的启迪、美的熏陶.

关键词：学生阅读、品词析句、体会表达

分类号：G62(初等教育)

在线出版日期：2008-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：212-212