10.3969/j.issn.1674-098X.2008.15.191
综合利用校外实习基地的探索
本文针对专业性较强的生产实习、毕业设计两大实践教学环节进行研究比较,并用系统的观点探索其与就业的关系,提出了开放式教学思想;建立了一套既符合教学规律,又充分利用各种教学资源,使学校、学生与企业均受益的实践教学模式.从微观上看,生产实习与毕业设计是彼此独立、互不相干的,从宏观上看,它们是相互联系、由短到长、由易到难、由简单到复杂自成体系的.因此,实践教学必须对二者进行系统改革.
校外、实习基地、探索
G424.4(教学理论)
2008-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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