浅谈中学英语阅读教学

摘要：

阅读理解究竟是什么?阅读理解是一个心理过程.一个信息是以文字符号为载体,通过阅读过程传递的,在这个过程中,头脑经过接收分析和猜想,把信息获取过来,这就是阅读理解过程.怎样让学生轻松自如地阅读呢?本文要讨论三个方面的问题.

关键词：英语教学、阅读能力、阅读方法、阅读习惯

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2008-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：219-219