10.3969/j.issn.1674-098X.2008.13.159
植物学教学改革与大学生科技创新能力的培养及实践
通过植物学课程的教学改革,加大了学生的动手能力和科技创新能力的培养,为社会培养创新型和实用型有用人才提供了科学依据.
植物学、教学改革、大学生、科技创新、能力、培养、实践
Q94-3(植物学)
2008-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
196-196
10.3969/j.issn.1674-098X.2008.13.159
植物学、教学改革、大学生、科技创新、能力、培养、实践
Q94-3(植物学)
2008-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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