期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2008.05.236

精彩有效的课堂教学之我见

引用
以内科课堂为例.指出.作为教师只有使自己的课堂教学成为有效的课堂教学,并且创造一个良好的课堂气氛,才能让师者乐于教.学者乐于学,从而提高学生的课堂学习效率,达到有效教学.

精彩有效、课堂教学

G424.1(教学理论)

2008-06-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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科技创新导报

1673-0534

11-5640/N

2008,(5)

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