物理课堂教学模式探究

摘要：

本文着重介绍了在新课改中物理教学模式,强调学生是学习的主体,该模式下,把更多的学习主动权交给了学生,教师在教学中扮演着学生发展的促进者.激励者.合作者.研究者的角色.

关键词：学习的主体、求知欲、自学能力、分析问题、解决问题的能力

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2008-06-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：207-207