职业教育英语课堂教学存在问题解决对策

摘要：

中国人学习英语付出了沉重代价,但常常走不出"哑巴英语"的怪圈.要想改变这种现状,英语教学必须要体现"应用"原则,重视口语教学,精讲精练,在完成教学计划的同时适当补充一些内客.充分调动学生积极性,让学生快快乐乐学英语.

关键词：英语教学、应用、职业教育、交际能力、教材、语感

分类号：G421(教学理论)

在线出版日期：2008-06-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：206-206