多元智力理论视野下的化学研究性学习

摘要：

本文提出针对学生不同的智能,进行多元智力理论视野下的化学学习指导研究,讨论了该理论及应用和实施结果的评价.

关键词：多元、智力、理论

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2008-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：180,182