期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2007.33.134

任务型英语教学中的合作学习方式探讨

引用
合作学习(Cooperative Learning)是80年代中期逐步发展起来的一种课堂教学策略.本文分析了利用合作学习方式进行任务型英语教学过程中的三种低放现象,结合自身实践与不断反思,提出了解决对策.

任务型英语、合作学习、对策

G40(教育学)

2008-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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科技创新导报

1673-0534

11-5640/N

2007,(33)

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