10.3969/j.issn.1674-098X.2007.30.187
提高《审计学》课程教学效果之我见
《审计学》是一门的综合性、专业性和实践性很强的课程,如何让学生在学习过程中真正掌握该门课程的本质,能够胜任该项工作,而不是流于形式,应付考试,本文从授课顺序,授课重点上提出了自己的看法,认为模拟实践环节,加强审计程序的理解和应用是极为有放的方法.
审计程序、实践环节
F23(会计)
2008-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
248
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审计程序、实践环节
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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