江西高职教育师资培养路径之探讨

摘要：

高职教育是高等教育的一部分,高职教育教学模式不同于学术性高等教育,而高职教育师资是高职教育办学成功的关键."双师型"教师是高职教育师资的发展目标,江西应转型一些本科院校,按照高职教育师资的发展目标要求,培养高职教育师资.

关键词：高职教育、师资、培养路径

分类号：C40(教育组织、学校)

在线出版日期：2008-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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