期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2007.30.153

《现代控制理论》课程教学改革的探讨

引用
分析了《现代控制理论》课程存在的问题,进行了课程教学内容、教学方法、实践方式和考核方式改革的探讨.在教学内容方面,提出优化课程内容安排、突出重点、形成体系的改革思路,并给出了优化设计的课程内容.在教学方法方面,提出多媒体教学与传统板书教学相结合、启发学生思路,引导学生开展讨论、加强师生交流,注重习题辅导的改革思路.在实践方式方面,提出实验和科研锻炼两种实践方式相结合,培养学生创新实践能力的改革思路.在考核方式方面,综合考虑作业、平时表现、实验、科研实践和期终考试的情况,提出3+3+4的考核方式.通过这些改革,可以提高学生学习的积极性和主动性,培养学生分析、解决问题的能力和创新实践能力.

自动控制原理、课程内容、教学方法、实践、考核方式、改革

H191(汉语教学)

广西新世纪高等教育教学改革工程项目GX05122

2008-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

209-211

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科技咨询导报

1673-0534

11-5640/N

2007,(30)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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