在体育教学中尝试"小群体"教学法

摘要：

通过对"小群体"教学法的内涵、结构模式、步骤运用及教学效果方面的实际研究和分析,为学生创造一个更适合他们成长的体育教学环境.

关键词：小群体、教学法、互补式、协补式、自由式

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2008-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：254-255