关于高校实施研究性教学和传统教学的几点思考

摘要：

研究性教学有着自身的优点和特点,传统教学也有优点和缺点,我们应该根据学生层次,人才培养目标和教材的内容来考虑采用何种教学形式.

关键词：研究性教学、传统教学、因材施教、内容决定形式

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2008-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：244-244