10.3969/j.issn.1674-098X.2007.25.172
素质教育理论在计算机教学中的应用
先进教学技术的广泛应用已成为教育发展的必然趋势.在新形势下,为了提高学生的计算机应用的能力,发挥学生的主观能动性和创造性,本文就怎样在计算机教学中融入素质教育展开研究,介绍一些教学实践中的体会和切实可行的建议.
研究性学习、创造性思维、因材施教
G642(高等教育)
2008-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
218-218
10.3969/j.issn.1674-098X.2007.25.172
研究性学习、创造性思维、因材施教
G642(高等教育)
2008-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
218-218
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn