语境理论在大学英语阅读教学中的应用

摘要：

语境作为语言使用过程中的重要因素对大学英语阅读教学起着至关重要的作用.本文借用韩礼德的语境观,探讨语境在阅读教学中的应用,指出语境理论作为语言使用和功能的语言学范畴,对大学英语阅读教学具有重要的借鉴价值和启发意义.

关键词：语境、阅读教学、语言能力

分类号：G623.23(初等教育)

在线出版日期：2008-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：241-242