浅析高职学生侵犯行为的原因及对策

摘要：

高职学生的侵犯行为严重危害到谐校园的建设.通过研究,本文认为高职学生侵犯行为产生的主要原因有:学习和就业的压力;思维方式的问题;人格障碍;情绪唤起水平的问题;道德发展水平的低下;社会角色与群体的影响等.学校可以通过合理宣泄、移情能力的训练、完善人格的培养等方式,帮助学生消除侵犯行为,促进和谐校园的建设.

关键词：高职学生、侵犯行为、原因、对策

分类号：G710(职业技术教育)

在线出版日期：2008-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：99-99