10.3969/j.issn.1674-098X.2007.17.197
新课标下培养学生欣赏感悟文学作品的能力
语文课程标准中突出了学生对文学作品的欣赏和感悟能力的培养.本文从培养整体感知能力、感悟形象能力、欣赏语言能力等三个方面做些探讨.
课程标准、文学作品、欣赏、感悟
D631.15(国家行政管理)
2007-09-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1674-098X.2007.17.197
课程标准、文学作品、欣赏、感悟
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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