10.3969/j.issn.1674-098X.2007.16.064
优化备课环节,提高计算机课堂教学效果
备课是教学工作的重要环节.要备好课,就要认真研究教学大纲,"吃透"教材,针对学生实际,合理安排教学内容,选择适当的教学手段和方法,设计课堂教学进程,以达到提高课堂教学效果的目的.
备课、优化教学、教案
TP274+.2(自动化技术及设备)
2007-09-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1674-098X.2007.16.064
备课、优化教学、教案
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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