期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2007.13.198

信息技术与大学物理整合研究

引用
信息技术与课程整合已成为当前教育研究中的一个热点问题.如何将信息技术引入大学物理教学中来,促进学生的学习效果和信息技术能力的提高,培养学生的合作意识和创新精神是一个值得研究的课题.本文正是以此着手,探讨了信息技术和大学物理课程整合意义以及两种可行的方法.

信息技术、课程、整合、大学物理

G4(教育)

2007-06-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1673-0534

11-5217/N

2007,(13)

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