期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2007.09.207

浅谈统计教学中的德育渗透

引用
统计教学不仅要传授统计理论知识,而且还要对学生进行有效的思想品德教育,使学生树立科学的世界观、人生观,价值现和共产主义道德品质.本文探讨了统计教学中德育渗透的目标及实施方法.

统计教学、统计实践、德育渗透

G427(教学理论)

2007-06-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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2007,(9)

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