10.3969/j.issn.1674-098X.2007.09.206
浅谈高职教育中商务谈判课的教学
商务谈判是一门实务性很强的科学,高职教育以培养高水平的技术型、技能型人才为目标,更要重视这类课程的教学.在商务谈判教学中,我们要创新商务谈判课堂理论教学模式,加强实训教学,培养学生适应今后工作的能力.
商务谈判课、"情境模拟型"教学模式、摸拟实训
G427(教学理论)
2007-06-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
219
10.3969/j.issn.1674-098X.2007.09.206
商务谈判课、"情境模拟型"教学模式、摸拟实训
G427(教学理论)
2007-06-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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