让数学成为中学生最喜爱的学科

摘要：

课程改革正在全国如火如荼的展开,客观地说,新教材的全面实施在更新教师的教学理念、改变数学课堂的面貌、转变学生的学习方式等方面确实带来了可喜的变化.然而,其结果却不得不令人生忧,学生的总体认识是:"数学只上课,不做题就好了!"半数以上的班级,学生对数学的喜爱程度仅仅排在英语学科之前.

关键词：数学、快乐课堂

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2007-06-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：237-238