10.3969/j.issn.1674-098X.2007.06.191
讨论法在历史课堂教学中的运用
课堂讨论是创造宽松和谐的学习氛围、促进学生主动探究的有效方法,是合作学习的体现.也是学生主体地位的体现.实施课堂讨论要遵循一定的原则.注意方式方法,要求教师精心设计,积极引导,面向全体学生,充分发挥其学习的积极性、主动性,从而使其学会学习、学会创造、学会做人.
历史教学、新课程、讨论法、主体、创造
G424(教学理论)
2007-06-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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