《反应堆热工》专业课教学的几点认识

摘要：

人的发展是社会发展的根本动力.以人为本是科学发展观的核心内容.要落实科学的发展现,在专业课教学中也必须坚持以人为本,关心学生的全面发展,专业课堂上从学生的思想着手,帮助学生从思想上,学习兴趣,动手能力和创新能力等方面全面提高.

关键词：以人为本、专业课教学、创新能力

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2007-06-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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