期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2007.03.211

浅谈"信号与系统"课程的三步教学法

引用
"信号与系统"课程是通信电子类一门重要的专业基础课程,其论性强、定理多、概念多及公式多,因而教学难度大、教学效果差.笔者在总结多年教学经验的基础上,对该课程的理论教学、实践训练、网络资源等环节进行了深入探讨,提出SDR三步教学法,即构建课程理论体系、虚拟实验教学、网络资源整合,通过三届学生的教学实践,取得了令人满意的教学效果.

课程体系、虚拟实验、网络资源

G642.0(高等教育)

江苏省2005届精品课程资助项目

2007-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

225-226

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科技咨询导报

1673-0534

11-5217/N

2007,(3)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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