谈高职高专教学中的"一举反三"式

摘要：

高职高专教学的目标是为社会培养实用型人才,鉴于绝大多数学生文化基础、分析思维能力较差.多年来,教学模式问题一直是培养者的热门话题[1].该文介绍了"一举反三"式教学模式在高职高专教学中实用价值.

关键词：高职高专、教学模式、一举反三

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2007-04-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：199