期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2006.02.141

浅谈班主任教育"问题学生"的五招

引用
"问题学生"是指在思想、学习、行为上经常违反中学生守则和中学生日常行为规范的一类学生.可以说这类学生每所学校都有,只是数量和程度上有差异.中等职业学校受目前家庭背景、社会环境、招生政策、学校管理等因素的影响,"问题学生"不仅数量上较多,而且产生问题的种类和程度也相对复杂.笔者在从事中职学校教育和管理"问题学生"的过程中,对如何教育和管理"问题学生"作了一些分析,也探索出了一些"新招术".

问题学生、管理理念、教育方法、柔化激励

G42(教学理论)

2007-04-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1673-0534

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2006,(2)

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