期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2006.02.069

作文创新批改之我见

引用
作文教学陷入困境,大部分学生对写作毫无兴趣,对老师批改过的作文视而不看.为了改变现状,教师更新语文教学观念,改变惯常的批改方式,从"学生自批互改,教师浏览批改,课堂重点讲评"等几个方面入手,培养学生写作能力,从而提高了学生写作水平.

作文创新批改、写作能力、实践

G63(中等教育)

2007-04-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

82-83

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1673-0534

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2006,(2)

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