期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2006.01.199

谈电大教师的专业化

引用
教师专业化是世界教育发展的潮流和趋势,也是电大教师教育发展的方向.本文就电大教师专业化发展中的专业水平、智能结构、专业化生涯设计等制约因素提出了电大教师专业化提升的对策.

电大教师、专业化、现状、提升

G64(高等教育)

2007-04-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1673-0534

11-5217/N

2006,(1)

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