也论《中国英语能力等级量表》的科学性和适切性——兼与蔡基刚教授商榷

摘要：

作为首个面向中国学习者的英语能力标准,《中国英语能力等级量表》正式发布后,引起了学界的广泛关注,在肯定其积极意义的同时,也有一些专家表达了个人的质疑与担忧.本文主要以蔡基刚教授所发表的几篇文章中对《量表》所提出的质疑及表达的担忧为着眼点,探讨《量表》的现实性、有效性、科学性和量表开发及其与国际考试对接的必要性.本文认为《量表》不存在蔡基刚所质疑和担心的问题,《量表》既具有现实性、有效性、科学性,同时《量表》的开发及与国际考试对接也有必要性.当然,《量表》在我国毕竟是一个新事物,不可能是完美的,需要更多的后续研究对其进行完善.

关键词：英语能力等级量表、科学性、适切性

分类号：H319(英语)

资助基金：汉考国际科研项目"对外汉语阅读策略能力量表开发与验证"编号 CTI2018B14;教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"中国英语能力等级量表建设研究课题"编号15JZD049;2015 年广东高校省级重点平台和重大科研项目"多媒体语境下的英语语用教学与评估"的阶段性成果

在线出版日期：2019-08-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：52-60,90