10.3969/j.issn.2096-4935.2024.07.018
城市地区高等教育、科技创新与经济发展融合问题与对策——以K市为例
运用熵值法与耦合协调度模型,对2011-2021年K市高等教育、科技创新与经济发展测算得分,对其两两交互以及三者整体的耦合协调展开分析.研究发现,K市高等教育、科技创新与经济发展综合得分从低到高;总体上来看三个子系统的耦合协调度是增加的,K市的发展更加有序高效;在2021年,K市三个子系统的耦合协调度出现突降,同时数据显示近几年高等教育发展质量和速度滞后于科技创新与经济发展.针对目前K市三个子系统深度融合的测度结果,并结合其融合机制,提出应打造产学研平台,破除组织融合壁垒、深化人才驱动引领,打造聚才"强磁场"、探索多元利益联动,加快科技成果转化.
问题与对策、融合问题、发展融合、城市地区、高等教育发展、耦合协调度模型、科技成果转化、子系统、熵值法、组织融合
G471;TU984.199;G712
开封市哲学社会科学规划调研课题ZXSKGH-2023-2099
2024-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
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