期刊专题

10.16315/j.stm.2017.03.011

卓越机械工程师培养计划的研究与实践

引用
根据“卓越计划”和“教育认证”的培养目标与毕业要求,针对高等院校的育人观念转变和机械专业学生的培养计划,从培养目标、毕业要求、理论教学体系、实践教学环节和卓越计划实施等方面进行分析与探讨,初步构建适合卓越机械工程师培养的由浅入深的3部分理论教学体系和循序渐进的4阶梯实践教学环节,为加快提高机械专业学生的工程素质、创新意识和工程实践能力提出了可行方法.

卓越计划、机械专业、培养计划、教学体系

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F276.3(企业经济)

黑龙江省教育科学“十二五”规划专项课题GJE1214009;黑龙江省高等教育教学改革项目JG2013010297;哈尔滨理工大学教育教学研究重大专项项目Z201300002,120160002

2017-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

67-71,77

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科技与管理

1008-7133

23-1445/G3

19

2017,19(3)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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