新文科建设背景下编辑思维转型及实践进路
新文科建设促使高教出版行业全面升级,更对编辑工作提出新要求.文章提出,编辑要形成交叉与融合、数字与协同、体验与应用、传承与创新的思维,从做"一精多会"的复合型新编辑,到熟稔出版新技术,把握问题导向和加强跨界合作,以质量占先机,助推中国出版"走出去"等方面探索实践进路,主动助力高等教育改革创新发展.
新文科建设、编辑、大学出版社、思维转型、实践进路
G232;G641;G420
2022-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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