第五轮学科评估指标变化对学术期刊转型发展的影响研究

摘要：

第五轮学科评估作为教育改革的"指挥棒",对推动学科建设具有重要作用.文章通过分析第五轮学科评估指标变化以及给学术期刊发展带来的机遇与挑战,探寻学术期刊在"破五唯"背景下转型发展的路径.学术期刊可通过转变编辑理念,重新定位高品质论文及选稿标准实现自身品质的提升;通过挖掘、培育学术共同体来撬动学术的创新力;通过加强期刊传播能力建设,实现高水平研究成果的破圈传播;通过搭建国际学术平台,提升国际学术话语权与影响力.

关键词：第五轮学科评估、"破五唯"、学术期刊转型发展

资助基金：教育部首批新文科研究与改革实践项目2021050081

在线出版日期：2022-02-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：40-47